Portrait

Lage / Daten

Die Sekundarschule Grüze 5-7 ist eine der drei Sekundarschulen in der Gemeinde Dübendorf-Schwerzenbach. Sie liegt in unmittelbarer Nähe zur Schule Grüze 1-4. Beide Sekundarschulen teilen sich Infrastruktur und Ressourcen. Die Anlage beider Schulen befindet sich auf einem grosszügig konzipierten Schulareal in der Stadt Dübendorf.

Die 243 Schülerinnen und Schüler werden in insgesamt 14 Klassen unterrichtet. Die Schule führt die Abteilungen A, B und C. Das Dübendorfer Schulmodell verzichtet auf Anforderungsstufen.

Eine Fachpersonen für Schulsozialarbeit (SSA) unterstützt Schüler/innen und Eltern (Details/Kontakt). Die Sekundarschule Dübendorf-Schwerzenbach arbeitet seit dem Sommer 2017 als Kooperationsschule 2.0 mit der Pädagogischen Hochschule Zürich (PHZH) zusammen, ist eine Quims-Schule und Mitglied im Netzwerk für gesundheitsfördernde Schulen (Schulnetz 21).

Pädagogisches

Die Klassenlehrpersonen begleiten die Schülerinnen und Schüler in ihren Lernprozessen mit regelmässigen Coachinggesprächen, in denen individuelle verbindliche Ziele gesetzt und festgehalten werden. Sie finden je nach Klassengrösse zwei bis drei mal pro Semester statt. Die Selbständigkeit und Planung wird mit mindestens zwei Lernatelierlektionen pro Woche zusätzlich gefördert.

Im Learningcenter können die Jugendlichen freiwillig nach Schulschluss ihre Hausaufgaben erledigen, Projekte weiterbearbeiten oder sich für Prüfungen vorbereiten. Im Learningcenter sind die Schülerinnen und Schüler vom Zivi oder von der Praktikantin/vom Praktikanten betreut.

Zusätzlich haben die Schülerinnen und Schüler zweimal wöchentlich die Möglichkeit, ihre Hausaufgaben über Mittag mit der Unterstützung einer Lehrperson zu lösen.

Jahrgangsteams

Die Sekundarschule ist in Jahrgangsteams organisiert. Vielfältige Aktivitäten über alle drei Schulstufen hinweg fördern den Kontakt zwischen den Gleichaltrigen im Jahrgang.

Schulnetz 21 – gesunde Schule

Als Mitglied von Schulnetz21 engagieren wir uns nachhaltig für die Gesundheitsförderung, Prävention und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). Einen besonderen Stellenwert nimmt dabei unsere gemeinsame Wertearbeit ein: Schülerinnen und Schüler setzen sich während des Schuljahres regelmässig mit unseren Schulwerten Beziehungsfähigkeit, Wertschätzung, Zuverlässigkeit, Gelassenheit sowie Transparenz auseinander. Ergänzt wird dies durch vielfältige Projekte und Präventionsangebote, beispielsweise zu Medienkompetenz, Gewaltprävention, Nachhaltigkeit und Gesundheitsförderung. Damit schaffen wir die Grundlage für ein respektvolles Miteinander, nachhaltiges Denken, eine positive Schulkultur und das Wohlbefinden aller Beteiligten.

Sportturniere

Jahrgangsturniere und ein Sporttag mit allen Schüler und Schülerinnen des Schulhauses ergänzen das Schulleben. Im ersten Jahrgang wird ein Unihockey-Turnier veranstaltet. Der zweite Jahrgang besucht das Bounce-Lab in Rüti, während der dritte Jahrgang ein Volleyballturnier veranstaltet. Für alle Jahrgängen wird darüber hinaus auch jährlich ein Fussballturnier durchgeführt.

Wintersportlager

Jährlich in den Sportferien organisieren Lehrkräfte der Sekundarschule und das KJAD Wintersportlager für die Schülerinnen und Schüler aller drei Schulen. Die Teilnahme ist freiwillig. Die Lager haben eine lange Tradition und fördern neben sportlichen Aspekten den Zusammenhalt unter den Schülerinnen und Schülern und den Lehrpersonen spürbar. Ausschreibungen und die Anmeldung erfolgen jeweils im November/Dezember.

Projektwochen

Jedes Jahr zwischen Auffahrt und Pfingsten führt die Sekundarschule eine Projektwoche durch. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten in dieser Woche in den Jahrgängen an Schwerpunktthemen rund um die Themen Gesundheit und Nachhaltigkeit.

Inside Grüze - das Fernsehen und die digitale Zeitung der Schule

"Inside Grüze" ist die Newsplattform für das Grüze 1-4 und Grüze 5-7. Schülerinnen und Schüler berichten über die spannendsten Geschichten aus der Schule. Ausserdem gibt es viele Fotos und Videos von Anlässen.

Schülerpartizipation

Schülerrat

Schülerpartizipation nimmt an unserer Schule einen zentralen Stellenwert ein, da wir fest davon überzeugt sind, dass die Meinungen und Ideen der Schülerinnen und Schüler einen massgeblichen Einfluss auf den Schulalltag haben sollten. In unserem Schülerrat haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, aktiv an Entscheidungen teilzuhaben und den Schulalltag im Grüze 5-7 mitzugestalten.

Peacemaker

Ein weiteres engagiertes Gremium sind die Peacemaker, die sich für ein friedliches und respektvolles Miteinander an unserer Schule einsetzen. Diese Schülerinnen und Schüler haben die Chance, aktiv an der Förderung eines positiven Schulklimas mitzuwirken.

Winterball

Der dritte Jahrgang organisiert im Rahmen des Projektunterrichts jährlich einen Winterball für die gesamte Schülerschaft, welcher für einen festlichen Abschluss des Kalenderjahres sorgt.